As ações desenvolvidas pelo Núcleo de Educação a Distância (NED) são fundamentadas na legislação vigente da Educação Superior, nas normas institucionais da Universidade de Gurupi (UnirG) e nos documentos que regulamentam a oferta de disciplinas com carga horária a distância e disciplinas a distância.
Nesta seção estão disponíveis as principais leis, decretos, portarias, resoluções e regulamentos que orientam a organização, o funcionamento e a gestão da Educação a Distância na Universidade.

NOVO REGULAMENTO NED - JUNHO/2026

RESOLUÇÃO CONSUP Nº 031/2026 - NOVO REGULAMENTO NED

DECRETO Nº 12.456, DE 19 DE MAIO DE 2025

PORTARIA MEC Nº 378, DE 19 DE MAIO DE 2025

PORTARIA MEC Nº 381, DE 20 DE MAIO DE 2025

PORTARIA MEC Nº 506, DE 10 DE JULHO DE 2025

Portaria MEC nº 2117, de 06 de dezembro de 2019 - Autoriza a oferta de até 40% em EAD da carga horária total dos cursos de graduação presenciais

Portaria Nº 1.428, de 28 dezembro de 2018

Decreto N° 9.057, de 25 de Maio de 2017

Resolução N° 042 – Conselho Acadêmico Superior – CONSUP de 26 de novembro de 2015

Atualizado em 18/06/2026

CONTATO: (63) 3612-7720 [ whatsapp ]

E-MAIL: ned@unirg.edu.br

ENDEREÇO: Campus Jacinto Nunes da Silva  – Bloco E, 1º andar - sala 101-E. Avenida Antônio Nunes da Silva nº 2195, Pq. das Acácias, Gurupi - TO

DISCIPLINAS COM CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA

As disciplinas com carga horária a distância, integram atividades presenciais e atividades desenvolvidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Nesse modelo, parte da carga horária é realizada presencialmente, sob a condução do professor regente, e parte é desenvolvida por meio de conteúdos digitais, Unidades de Aprendizagem (UAs) e demais recursos educacionais disponibilizados no AVA.

DISCIPLINAS A DISTÂNCIA

As disciplinas a distância possuem carga horária desenvolvida predominantemente por meio de tecnologias educacionais, utilizando o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) como principal espaço de ensino e aprendizagem. Além das atividades assíncronas, podem contemplar encontros síncronos e momentos presenciais previstos na organização acadêmica da Universidade.

📄 Portaria PROGRAD – Organização das Disciplinas a Distância

A Universidade de Gurupi - UnirG vem passando por um processo de atualização e inovação em sua oferta de disciplinas na modalidade a distância. Essa evolução reflete-se na implementação de novas matrizes curriculares e na adoção de uma nova modelagem de ensino EAD, com o objetivo de garantir maior qualidade, integração pedagógica e uso de tecnologias educacionais modernas.

Novas Matrizes Curriculares – Nova Modelagem EAD

Desde o segundo semestre de 2022 (2022/2), a IES passou a adotar o Moodle como novo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), integrado à plataforma Sagah, que fornece conteúdos didáticos estruturados em Unidades de Aprendizagem (UAs). Essa nova configuração marca a transição para um modelo EAD mais robusto e padronizado, com até 40% da carga horária das disciplinas ofertada na modalidade a distância.

Esse modelo já está sendo aplicado aos primeiros períodos das novas matrizes curriculares de diversos cursos. Em especial, os cursos de Educação Física e Jornalismo foram os primeiros a adotar integralmente essa nova proposta, com todos os períodos já estruturados no formato semipresencial.

O suporte técnico e pedagógico a essa modelagem é coordenado pelo Núcleo de Educação a Distância (NED), que oferece apoio contínuo a professores, tutores e estudantes, além de gerenciar a curadoria, edição e validação das UAs.

Neste novo formato, estão inseridos os primeiros períodos de novas matrizes curriculares dos cursos abaixo relacionados:

Antigas Matrizes Curriculares – Antiga Modelagem EAD

Nos cursos e períodos que ainda não migraram para as novas matrizes curriculares, permanece em uso a modelagem anterior de EAD, que contempla até 20% de carga horária a distância. Nesse modelo, os conteúdos são distribuídos por meio das ferramentas do Google For Education (Google Classroom, Google Meet, Google Forms) e da plataforma SEI, utilizada para disponibilização de materiais didáticos e atividades discursivas.

Essa estrutura ainda é válida para os períodos intermediários e finais de cursos que estão em processo de transição para a nova matriz, garantindo que os alunos concluam suas etapas com regularidade e qualidade.

Resumo das Modelagens EAD por Tipo de Matriz

Com essa reformulação, a IES reafirma seu compromisso com a modernização do ensino, a formação de qualidade e o suporte contínuo aos envolvidos no processo educacional.

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2026/1

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2025/2

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2025/1

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2024/2

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2024/1

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2023/2

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2023/1

Relação de disciplinas com carga horária a distância 2022/2

PLANO DE TRABALHO NED 2026

PLANO DE TRABALHO NED 2024

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PLANO DE AÇÃO - 2026

PLANO DE AÇÃO - 2025

PLANO DE INTERAÇÃO 2025

REFERENCIAL DE AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS E DIGITAIS

Nesta seção estão reunidos os principais documentos, modelos e orientações institucionais utilizados pelos professores regentes no planejamento, organização e desenvolvimento das disciplinas com carga horária a distância e das disciplinas a distância da Universidade de Gurupi.

DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS

• ⬇ GUIA INSTITUCIONAL DO PROFESSOR REGENTE (em elaboração)
• ⬇ REGULAMENTO DO NED
• ⬇ CALENDÁRIO ACADÊMICO DO NED (em elaboração)

PLANEJAMENTO DA DISCIPLINA

• ⬇ CATÁLOGO SAGAH
• ⬇ MODELO 01 - PLANO DE ENSINO - DISCIPLINAS CH A DISTÂNCIA
• ⬇ MODELO 02 - PLANO DE ENSINO - DISCIPLINAS A DISTÂNCIA
• ⬇ RELAÇÃO DE EQUIVALÊNCIA DAS UAS
• ⬇ ROTEIRO DO VÍDEO DE APRESENTAÇÃO

► ACESSAR CATALOGO SAGAH

Documento - Como utilizar a plataforma SAGAH

Vídeo - Como o professor pode acessar os conteúdos das UA's.

Vídeo - Como visualizar os inscritos na disciplina no Moodle

Vídeo - Como visualizar o painel de controle da disciplina na Central da Sagah

Vídeo - Como corrigir e dar nota nas atividades discursivas

Vídeo - Como dar outra chance para o aluno

Como Entrar na Classroom

Como Gerar uma Classroom

Como Gerar o Meet

Como disponibilizar aula no Google Classroom

Como Arquivar ou Restaurar uma Turma do Classroom

Tutorial de Atualização do Google Classroom

Fórum

Manual - Atividades EAD dentro da plataforma GOOGLE CLASSROOM

A Semana de Exercícios Avaliativos é o período oficial destinado à realização dos exercícios das Unidades de Aprendizagem (UAs) no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Esses exercícios compõem parte da nota das disciplinas com carga horária a distância e devem ser realizados exclusivamente dentro do prazo estabelecido no Calendário Acadêmico.

O que é a Semana de Exercícios Avaliativos?

Durante o semestre, as Unidades de Aprendizagem permanecem disponíveis para estudo e consulta. No entanto, os exercícios avaliativos ficam liberados apenas em um período específico, denominado Semana de Exercícios Avaliativos. Esse modelo permite que o acadêmico organize seus estudos ao longo do bimestre e realize as atividades avaliativas dentro do cronograma oficial da Universidade.

Quando acontece? 
A Semana de Exercícios Avaliativos acontece em cada bimestre letivo, sempre uma semana antes do encerramento do prazo das atividades no AV e uma semana antes da realização das provas bimestrais.

As datas são definidas no Calendário Acadêmico do Núcleo de Educação a Distância (NED) e divulgadas previamente aos acadêmicos por meio dos tutores administrativos e dos canais oficiais da Universidade.

Como acessar os exercícios? 

Durante o período de liberação:

• Acesse o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); 
• Entre na disciplina desejada; 
• Localize as Unidades de Aprendizagem previstas para o bimestre; 
• Abra os exercícios avaliativos disponíveis; 
• Responda às questões e finalize a tentativa antes do encerramento do prazo. 

O que acontece após o encerramento do prazo?

Após o término da Semana de Exercícios Avaliativos:

• Os exercícios deixam de aceitar novas respostas para fins de avaliação; 
• Não é possível realizar ou reenviar tentativas fora do período estabelecido; 
• As Unidades de Aprendizagem permanecem disponíveis para consulta, estudo e revisão dos conteúdos. 

Como funciona o feedback?

Após o encerramento do período de realização dos exercícios, o sistema libera automaticamente o feedback das atividades.
Nesse momento, o acadêmico poderá consultar:

• As respostas corretas; 
• Seu desempenho; 
• As orientações disponibilizadas para cada questão, quando houver. 

O feedback é um importante recurso para acompanhar sua aprendizagem e identificar os conteúdos que precisam ser revisados.

Onde consultar as datas?

Todas as datas referentes à Semana de Exercícios Avaliativos estão disponíveis no Calendário Acadêmico do NED, publicado para cada semestre letivo.
Recomenda-se acompanhar esse documento regularmente para não perder os períodos de realização das atividades avaliativas.

As disciplinas com carga horária as distâncias da UnirG possuem um processo avaliativo integrado entre as atividades realizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e as avaliações presenciais previstas no calendário acadêmico.

Durante cada bimestre, o acadêmico deverá acompanhar os conteúdos disponibilizados no AVA e participar da Semana de Exercícios Avaliativos, período em que os exercícios das Unidades de Aprendizagem ficam disponíveis para realização.

A nota obtida nessas atividades compõe parte da avaliação bimestral da disciplina, enquanto a outra parte corresponde às avaliações presenciais definidas pelo professor regente.

É fundamental que o estudante acompanhe os prazos estabelecidos, pois os exercícios avaliativos somente podem ser realizados durante o período previsto.

Documento - Manual Acadêmico

Vídeo - Como acessar o moodle

Vídeo - Como acessar a trilha de aprendizagem no AVA

Como Entrar na Classroom

Como acessar o Moodle

O acesso ao AVA pode ser realizado pelo computador ou pelo celular.
Para isso, o acadêmico deve acessar o SEI (Sistema Eletrônico Institucional) utilizando seu login e senha institucionais. Após o login, basta clicar no ícone do computador, que irá direcionar automaticamente para o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Sim.
O AVA pode ser acessado pelo celular. Recomenda-se utilizar o navegador Google Chrome para melhor funcionamento da plataforma. O acesso deve ser feito da mesma forma que no computador: entrando no SEI com seu login e senha institucionais e acessando o ícone que direciona para o AVA.

Primeiramente, verifique se o login e a senha institucionais utilizados no SEI estão corretos. Caso o acesso esteja correto e a disciplina ainda não apareça no AVA, o acadêmico deve entrar em contato com o tutor administrativo da disciplina ou do curso para verificar a situação da matrícula ou do acesso na plataforma.

As disciplinas que possuem carga horária a distância (EaD) ficam disponíveis no AVA com uma capa personalizada, contendo o símbolo do curso e a identificação do semestre letivo correspondente à disciplina que o acadêmico está cursando.

As disciplinas no AVA são organizadas em blocos de conteúdo, que facilitam a navegação e o acompanhamento das atividades ao longo do semestre.
Normalmente, a estrutura apresenta:

• Apresentação da disciplina – espaço com informações gerais sobre a disciplina.
• Contatos – canal de comunicação e informações de suporte.
• Conteúdo P1 – bloco que reúne os materiais e atividades referentes ao primeiro período avaliativo.
• Conteúdo P2 – bloco com os materiais e atividades do segundo período avaliativo.
• Mural informativo – espaço para avisos e orientações importantes.

Dentro dos blocos de Conteúdo P1 e Conteúdo P2, encontram-se as Unidades de Aprendizagem (UAs), que contêm os conteúdos de estudo e as atividades que devem ser realizadas pelos acadêmicos.
Além disso, a disciplina também pode apresentar espaços específicos como:

• Biblioteca Digital Sagah, com materiais complementares de estudo;
• Fórum de dúvidas, destinado à interação e esclarecimento de questões sobre a disciplina.

Essa organização permite que o estudante acompanhe de forma clara os conteúdos, atividades e prazos de cada etapa da disciplina.

Ao acessar os conteúdos da trilha de aprendizagem, o sistema registra o acesso do estudante. Quando um item é acessado, aparece um ícone verde ao lado da atividade ou conteúdo, indicando que aquele material já foi visualizado. Assim, quando todos os itens da trilha forem acessados, todos os ícones aparecerão em verde.

As atividades ficam disponíveis no AVA dentro do bloco de conteúdo. Para realizá-las, basta acessar o campo Unidades de Aprendizagem, entrar na unidade disponibilizada e realizar as atividades diretamente dentro da própria plataforma.

As atividades seguem prazos institucionais previamente definidos, que estão indicados no bloco de conteúdos da disciplina. Nele constam as datas de início e término para realização das atividades referentes à P1 e à P2.

Em regra, os prazos das atividades não são reabertos nem prorrogados após o encerramento, pois seguem o cronograma institucional definido pelo NED em alinhamento com o calendário acadêmico da Universidade. Essa organização garante o cumprimento das etapas avaliativas previstas para a disciplina e contribui para o bom andamento das atividades ao longo do semestre.

As atividades do sistema são configuradas automaticamente para permitir duas tentativas de realização dos exercícios.

Quando o aluno realiza mais de uma tentativa, o sistema considera automaticamente a maior nota obtida entre as tentativas realizadas.

As Unidades de Aprendizagem (UAs) estão disponibilizadas no AVA.
Cada unidade vale até 100 pontos, sendo até 50 pontos pelo acesso à trilha de aprendizagem e até 50 pontos pelos exercícios.
Ao final, o sistema calcula a média alcançada pelo acadêmico nas unidades disponibilizadas em cada bimestre.
Essa média é multiplicada por 0,02, gerando a nota que pode chegar a até 2,0 pontos na disciplina.

As notas das atividades EaD são disponibilizadas ao final de cada bimestre no SEI, dentro da página da disciplina.
Nesse espaço, o acadêmico poderá visualizar os campos EAD1 (referente à P1) e EAD2 (referente à P2).

O sistema não apresenta imediatamente quais questões estão corretas ou incorretas para evitar a reprodução de respostas entre os alunos e garantir a integridade do processo avaliativo. Após o encerramento do prazo das atividades, é disponibilizado um período de feedback, permitindo que o acadêmico acompanhe seu desempenho e revise os conteúdos estudados.

Os acadêmicos ingressantes recebem orientação e treinamento sobre o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) no início do semestre. Caso ainda tenham dúvidas, podem procurar o tutor administrativo da disciplina ou a coordenação do curso para receber orientações.