Pesquisadores do OPTTINS desenvolvem ações sobre formação de professores na escola indígena da Aldeia Boa Esperança

Professores e acadêmicos da Universidade de Gurupi – UnirG, integrantes do grupo de pesquisadores do Observatório de Povos Tradicionais do Tocantins (OPTTINS), estiveram recentemente na aldeia Boa Esperança para realizar uma pesquisa na comunidade da Escola Indígena Watakuri. A equipe esteve nos últimos dias 16 e 17 na aldeia localizada na Ilha do Bananal.

A pesquisa envolve professores e estudantes dos cursos de Pedagogia e de Letras da Instituição. Na ocasião, os pesquisadores promoveram ações para levantar informações sobre a Formação de professores indígenas, direitos humanos e temas contemporâneos: transversalidade e cidadania na escola indígena Javaé.

O objetivo do projeto é investigar o trabalho pedagógico realizado na educação escolar indígena envolvendo os Temas Contemporâneos Transversais – TCT’s, área temática de Cidadania e Civismo. A ideia é desenvolver uma proposta de formação continuada para professores indígenas e não indígenas que atuam na escola da aldeia.

De acordo com a professora de Pedagogia, Ma. Edna Maria Pinho, foram realizadas entrevistas em rodas de conversas, atividades de jogos de leitura com as crianças dos anos iniciais, além de reunião com a gestão da escola para definição de agenda para novas ações na escola, abordando a temática direitos humanos, cidadania e temas transversais.  

“Essa é a primeira visita que fazemos nesta escola e a intenção é colaborar com essa discussão conforme a proposta da escola. Verificarmos o que está sendo abordado e o trabalho pedagógico realizado: metodologias adotadas, estratégias de aprendizagens, projetos e outras ações previstas no calendário escolar. Essa discussão é importante para formação cidadã da comunidade indígena e é muito importante que os professores indígenas e não indígenas tenham acesso e domínio das temáticas para a abordagem na sala de aula”.

Na visita, o grupo identificou inicialmente as demandas dos docentes em relação ao planejamento e execução das ações dos projetos propostos no PPP da escola. Após análise dos materiais coletados será possível identificar as ações mais específicas que a universidade pode desenvolver na comunidade escolar.

“Lembramos que a pesquisa é de cunho intercultural e bilíngue que utiliza a metodologia da pesquisa ação com base para as ações, sendo assim, busca se inserir no contexto vivido da comunidade para compreender o modo de agir e valorizar sua identidade e formas de organização das ações.    Em reunião com a gestão da escola e com a anciã da aldeia para o desdobramento de novas ações do grupo de pesquisa, foi definida uma agenda para os próximos três meses”, completou Pinho.

A equipe de pesquisadores é composta pela coordenadora do projeto, Ma. Edna Maria Cruz Pinho, professores colaboradores da pesquisa, Drª Jussara Resende e Me. Rafael Oliveira, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC, Joana Fernandes Castro (Pedagogia), além dos bolsistas do Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica – PIVIC, Douglas Ferreira Galvão e Sara Houganys Lacerda dos Santos (Letras).

“Nosso foco é a partir das necessidades identificadas e socializadas pela comunidade escolar realizar oficinas pedagógicas com os professores e atividades educativas com os estudantes que abordem sobre: Direitos Humanos, direitos específicos dos povos indígenas, direitos das crianças e adolescentes e direitos dos idosos. Assim, haverá a contribuição para a formação cidadã dos indígenas, bem como, para o letramento e a manutenção da língua e da cultura dos Javaés”, explicou Pinho.  

A visita a aldeia Boa Esperança teve ainda a presença da professora Dra. Solange Cavalcante de Matos, do Instituto Federal do Tocantins – IFTO/Gurupi, que integra o grupo OPTTINS, com o projeto: Da oralidade para a escrita em kit de livro e fantoches étnicos: um registo bilíngue de narrativas indígenas Javaé.

A pesquisa é coordenada pela professora Solange Cavalcante, que, nessa ação, contou também com a colaboração da professora Ma. Edna Maria Pinho e de professores e estudantes indígenas, anciãos e outros membros da comunidade.

O OPTTINS é um grupo de pesquisa da Universidade de Gurupi – UnirG, coordenado pelas professoras Drª Marcilene Araújo e Ma. Sofia Mara.